Наукові публікації у 2012-2013 рр. (статті)

Ахмад І.М. Дистанційне навчання студентів ВНЗ. // Збірник наукових праць «Теоретичні питання культури, освіти та виховання», КНЛУ випуск № 45, 2012р.- 188с.

Ахмад І.М. Понятие метода и метод обучения иностранному языку в ВУЗе. // Сборник статей ХІI Международной научно- практической конференции «Лингвистические и культурологические традиции и инновации» / Под ред. Н.А. Качалова. Томск,  2012г.-260с.

Боєва Ю.В. Застосування тестів навчальних досягнень при викладанні іноземної мови. // Сборник VIІI  Международной научно-практической конференции  «Научный прогресс на рубеже тысячелетий  –  2013». Дата проведения 27.05.2013 – 05.06.2013. Место издания: Publishing House “Education and Science” s.r.o. (Чехия, Прага). З матеріалами конференції можна ознайомитися на Web-сторінці за адресою: http://www.rusnauka.com/16_NPRT_2013/Pedagogica.htm

Варянко Т.В. Коммуникативная направленность групповой работы на занятиях иностранного языка в ВУЗах. // Міжнародна науково-методична конференція (Томск)

Варянко Т.В. Организационные формы работы при обучении иностранному языку студентов технических специальностей. // VII Міжнародну науково-практичну Інтернет-конференцію. (Київ, КПІ)

Гордієнко    Н.М.  Новикова В.В. Особенности реализации процесса обучения иностранному языку у студентов высших учебных технических заведений. // Вісник Національного Технічного Університету України “КПІ”, №3 (33)/2011, Київ „Політехніка”, 2011, 174 стор.

Гордієнко    Н.М. Новикова В.В. Иностранный язык как средство повышения гуманитарной компетенции студентов технических ВУЗов. // Сборник научных трудов XII Международной научно-практической конференции «Межкультурная коммуникация: теория и практика», Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2012, 320 стор.

Грицай І.С. Переклад метафоричних термінів, абревіатур і термінів з антропонімами у художніх текстах і телепередачах. // Наукові записки. – Випуск 116. – Серія: Філологічні науки (мовознавство) – Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2013. – 658 с.

Грищенко Я.С. Дискурсивные особенности английской оды XVII-XIX веков. // Вестник гуманитарного научного образования. Научно-практический журнал. – М.: Изд-во ИНГН, 2012. – №12(26). – С. 12-14

Грищенко Я.С. Дистанционные технологии как платформа формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов-заочников технических спеціальностей ВУЗов. // Молодой ученый. Ежемесячный научный журнал. – Чита: Узд-во „Молодой ученый”, 2013. – №2(49). – С. 348-350

Грищенко Я.С. Концепт судьба в русской языковой картине мира ХХ века. // Восточнославянские языки и литературы в историческом и культурном контекстах: когнитивная лингвистика и концептуальные исследования: Сборник научных статей / Отв. ред. М.В. Пименова. – К.: Издательский дом Дмитрия Бураго, 2012. –  Вып.13. (Концептуальные исследования). – С. 90-97

Грищенко Я.С. Особенности дискурсивности английской оды XVII-XIX веков. // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: Грамота, 2013. – №3(21). Ч.1. – С. 43-46

Гурєєва Л.В., Козьміна Н.А. Реализации личностно-ориентированного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом ВУЗе. // Актуальные вопросы современной педагогики (III): материалы междунар. заоч. науч. конф. (г. Уфа, март 2013 г.). – Уфа: Лето, 2013. – vi, 176 с. ISBN 978-5-87308-043-4

Гурєєва Л.В., Козьміна Н.А. Семантика и сема как конструктивный элемент смысла языкового знака с точки зрения классиков и современных лингвистов. // “In the beginning there was the Word: history and actual problems of philology and linguistics”: Materials digest of the XLVI International Research and Practice Conference and I stage of the Championship in philological sciences. (London, March 28 – April 02, 2013)

Гурєєва Л.В., Козьміна Н.А. Средства и цели интерактивного метода обучения студентов иностранному языку. // «На пересечении языков и культур. Актуальные вопросы современного гуманитарного знания». Сборник научных статей. Киров. Апрель 2013.

Гурєєва Л.В., Козьміна Н.А. Упражнения, направленные на предъявление и активизацию лексического материала на занятиях со студентами специальности энергетический менеджмент. // Филология и лингвистика: проблемы и перспективы (II): материалы междунар. заоч. науч. конф. (Челябинск, апрель 2013 г.). – Челябинск: Два комсомольца, 2013. – vi, 104 с. ISBN 978-5-903618-71-2

Дичка Н.І. Психолого-педагогічні передумови навчання письма студентів комп’ютерних спеціальностей. //  Теоретичні питання освіти та виховання: Збірник наукових праць. Випуск 46. – К.: Вид. центр КНЛУ, 2012.– 143 с. 

Дичка Н.І. Принципи навчання професійно орієнтованого англомовного письма студентів з комп’ютерних спеціальностей. // Наукові записки. Серія педагогічні та історичні науки: [збірник наукових статей]. Випуск СV(105). – К.: Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2012. – 279 с.

Dychka N.I. Teaching English Writing For Scientific Purposes. // The Advanced Science Open Access Journal. Issue 4.– United States: Torrance, april 2013. –95 p.

Доронкіна Н.Є. Категорії наукового дискурсу. // Збірник наукових праць «Наукові записки» серія «Філологічна» вип.. 29, «Острозька академія» 2012, 402 с.

Доронкіна Н.Є. Прагматичні функції аргументації у науковому дискурсі. // Збірник наукових праць «Наукові записки» серія «Філологічні науки (мовознавство)» вип.. 118, КДПУ, 2013, 600 с.

Іванченко Л.М. Инновации в обучении английскому языку студентов технических университетов. // Матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет – конференції “Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі”, 15-22 квітня. Київ, НТУУ «КПІ». // http://confesp.fl.kpi.ua/node/1125

Іванченко Л.М. Формирование коммуникативной культуры современного инженера у студентов Национального технического университета «КПИ» // Сборник статей ХІI Международной научно- практической конференции «Лингвистические и культурологические традиции и инновации» / Под ред. Н.А. Качалова. Томск,  2012 г.-320 с.

Івасюк О.В. Словообразовательная активность глаголов физического восприятия. // Науково-теоретичний часопис з мовознавства “Мова”. 2012р.- Випуск 17. Одеса: “Астропринт”, 2012. –  234 с., – С.55-58

Коршук Т.Л. Professionally oriented cases for students of technical specialties in Ukrainian universities. // Zbiór raportów naukowych. „Teoretyczne i praktyczne innowacje  naukowe”. (29.01.2013 – 31.01.2013 ) – Kraków: Wydawca: Sp. z o.o. «Diamond trading tour», 2013. – 80 str.

Коршук Т.Л. Використання інформаційно-комунікаційних технологій для підвищення вмотивованості студентів. // VІІ Міжнародна науково-практична Інтернет – конференція “Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі”. [Електронний ресурс]. Режим доступу: http://confesp.fl.kpi.ua/node/1145

Коршук Т.Л. Лакунарність як невід’ємна проблема міжкультурної комунікації. // Матеріали міжнародної науково-практичної конференції «Сучасний вимір філологічних наук», м. Львів, 31 травня-01 червня 2013 р. – Львів : Наукова філологічна організація “Логос”, 2013. – 187с.

Лісецький К.А. Змішані і традиційні форми навчання. // VІІ Міжнародна науково-практична Інтернет – конференція “Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі” http://confesp.fl.kpi.ua/node/1156

Ломакіна Л.В. Розвиток творчих здібностей особистості у контексті викладання іноземних мов. // Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції,6-7 грудня 2012року,  м.Київ – К.: Інститут обдарованої дитини НАПН України,  2012– 320с.

Маслова Т.Б. Засоби звязності тексту та дискурсу. // Функциональная лингвистика:  сб. науч. работ / Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования; науч. ред. А.Н.Рудяков. – № 4. –  Симферополь 2012. – 346 с.

Маслова Т.Б. Кореферентність як основна умова зв’язності англомовних текстів наукового стилю. // Мова і культура. (Науковий журнал). – К.: Видавничий дім Дмитра Бураго, 2012. – Вип. 15. – Т. V (159). – 416c. (c. 206-212)

Маслова Т.Б. Особливості наукового тексту та дискурсу. // Мова та література у полікультурному просторі: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, м. Львів, 25-26 січня 2013 року. – Львів: ГО «Наукова філологічна організація «ЛОГОС», 2013. – 108с. (с. 92-96)

Матковська Г.О. Композиційна організація художнього тексту. // Вісник Національного технічного університету України “Київський Політехнічний Інститут”. – К.: 2013

Міхненко Г.Е. Ґенеза поняття «інтелектуальна мобільність фахівця» // Рідна школа: Науково-педагогчний журнал. –2012. – №10. – 80 c.

Мойсеенко С.Н. Структурно-семантическая организация английского  компьютерного дискурса (международное издание). // «Наука и искусство: вопросы филологии, искусствоведения и культурологии»: материалы международной заочной научно-практической конференции. Часть I (21 января 2013г.) – Новосибирск: Изд. «СибАК», 2013. – 134с.

Мойсеєнко С.М. Прагматична зв’язність комп’ютерного дискурсу. // Англістика та американістика: [зб.наук.пр.]/ред.кол.:А.І. Анісімова (голов.ред.), Т.М. Потніцева ( заст.голов.ред.) [та ін.].- Д.: Вид-во Дніпропетр.нац.ун-ту, 2012. – Вип.9.- 224с.

Мойсеєнко С.М. Специфіка реалізації прагматики в англомовному комп’ютерному дискурсі. // Функциональная лингвистика:  сб. науч. работ / Крымский республиканский институт последипломного педагогического образования; науч. ред. А.Н.Рудяков. – № 4. –  Симферополь 2012. – 346 с.

Мойсеєнко С.М. Стилістико-синтаксичні засоби формування англійського комп’ютерного дискурсу. // Наукові записки. Серія «Філологічна». – Острог: Видавництво Національного Університету «Острозька академія». – Вип. 29. – 2012. – 402 с.

Мойсеєнко С.М. Функціонально-стильові особливості англомовного комп’ютерного дискурсу. // Науковий вісник Волинського національного університету ім.Л.Українки. Серія:Філологічні науки (мовознавство) – № 24 (249). – 2012. – 248 с.

Овчаренко З.П. О феномене ’’чувства языка’’ и проблеме его развития при обучении языку. // Журнал Молодой ученый.2013.-N5.-С.461-464

Огієнко В.П., Ковальська Н.В. Суперечливий характер процесу запозичення та його вплив на стан мови-реципієнта. // Матеріали IX Міжнародної науково-практичної конференції “Ефективні методи навчання-2013”.

Павленко О.В. Навчання усного англомовного професійно орієнтованого мовлення з урахуванням міждисциплінарних зв’язків. // Іноземна мова професійного спрямування як складова підготовки дипломатів та фахівців у сфері зовнішніх зносин: Зб. наукових праць VI Міжнародної науково-практичної конференції, 31 травня 2013 р. Київ, ДАУ.

Сидоренко І.А. Важливість застосування мультимедійних технологій у навчанні професійно-орієнтованій англійській мові. // Харківський національний автомобільно-дорожній університет, Збірник наукових праць «Інтеграційні процеси та інноваційні технології:досягнення та перспективи технічних наук (іноземними мовами)», випуск 2, Харків 2012. – 455с.

Сидоренко І.А. Використання методу навчальної гри при вивченні професійно-орієнтованої англійської мови. // Харківський національний автомобільно-дорожній університет, Збірник наукових праць «Інтеграційні процеси та інноваційні технології:досягнення та перспективи технічних наук (іноземними мовами)», випуск 3, Харків 2013. – 439с.

Сидоренко І.А. Інтерактивні методи навчання іноземній мові. // Збірник наукових праць VII Міжнародної науково-практичної конференції “Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі” On-line конференція, НТУУ КПІ, ФЛ, Київ 2013р.

Сидоренко І.А. Особливості перекладу міжнародної нормативно-правової документації. // Актуальні питання філології: Збірник наукових праць. Вип.4. – К.: КиМу, 2012. – 186с.

Слезенко А.О. Ахмад І.М. Касьянова Л.С. Особливості дистанційного навчання студентів ВНЗ. // Збірник наукових праць «Теоретичні питання культури, освіти та виховання», КНЛУ випуск № 46, 2012р.145с.

Чмель В.В. Teaching writing a Statement of Purpose the students of higher school. // Современная педагогика и психология: методология, теория и практика»: материалы  I международной научно-практической конференции (г. Донецк: 5-7 апреля 2013 г.) / Научный журнал «Аспект» (№4, 2013). – Донецк: ООО «Цифровая типография», 2013. – 96 с. 

Чмель В.В. Навчання письму студентів технічних спеціальностей як один з компонентів підготовки з іноземної мови. // Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі: Збірник наукових статей– К.: НТУУ «КПІ», 2013. – 442 с.  

Чмель В.В. Роль языкового портфеля в контроле и самоконтроле овладения разными видами коммуникативной деятельности. // Межкультурная коммуникация: теория и практика: сборник научных трудов XIІ Международной научно-практической конференции / под ред. Н.А. Качалова. Томский политехнический университет. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 15-17 ноября 2012. – 320 с.

Щипачева Д.С. Метод проектов в обучениии иностранному языку. // VII Міжнародна науково – практична Інтрернет – конференція “Сучасні методи викладання іноземної мови професійного спрямування у вищій школі” . К., НТУУ “КПІ” , 15 – 22 квітня 2013 р. – 442 с.