Теоретичний та науково-методичний часопис «Вища освіта України» – це рецензоване фахове видання, в якому публікуються статті вчених України та зарубіжних країн, присвячені актуальним питанням філософії, філософії освіти, історії освіти, сучасного стану та новітнім технологіям освіти в Україні. Видання призначене для наукових та науково-педагогічних працівників, аспірантів, докторантів, інших вчених, слухачів, студентів, педагогів закладів вищої освіти, інших...Read More

Вас турбує чи хвилює ШІ (штучний інтелект) та його вплив на викладання, навчання та оцінювання? У вівторок, 12 березня, Cambridge University Press & Assessment проводить панельну дискусію про важливі питання, що постають перед нашою галуззю. На цьому вебінарі наша група експертів дослідить останні ідеї, проблеми та можливості ШІ в ELT. Навіщо відвідувати? Вебінар буде цікавий...Read More

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ “КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ ІМЕНІ ІГОРЯ СІКОРСЬКОГО” ВІДКРИТА УНІВЕРСИТЕТСЬКА СТУДЕНТСЬКА ІНТЕРНЕТ-ОЛІМПІАДА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ТА ХІМІЇ 29 лютого-03 березня 2024 КИЇВ ІНФОРМАЦІЙНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ З 29 лютого по 3 березня 2024 було проведено Відкриту університетську студентську інтернет-олімпіаду з англійської мови та хімії. З результатами олімпіади можна ознайомитися за наступним посиланням. Результати Відкритої університетської...Read More

Дорогі КПІшниці! Вітаємо Вас з Міжнародним днем боротьби за права жінок і міжнародний мир. Цього дня 1857 року працівниці фабрик і підприємств Нью-Йорку вперше масово постали за свої права. Вони обстоювали право голосу, проти важких умов праці й використання праці своїх неповнолітніх дітей. Ці жінки проклали шлях до кращого ставлення до себе на усіх рівнях...Read More

Вітаємо! Запрошуємо приєднатися до 6-ї щомісячної онлайн-зустрічі клубу КПІ «English for Science», яка відбудеться у середу (13 березня) о 16:00. Тривалість: до 90 хв. ПОРЯДОК ДЕННИЙ: Академічні навички читання (IELTS) Натисніть, щоб приєднатися: ID зустрічі: 721 7438 6967 пароль: xFff9 Для питань: Telegram: https://t.me/sci_eng_kpiRead More