Шановні колеги! Запрошуємо до публікації у науковому фаховому педагогічному журналі ACTA PAEDAGOGIСA VOLYNIENSES№ 6 за 2022 рік ЗАСНОВНИК ВИДАННЯ: Волинський національний університет імені Лесі Українки ISSN: 2786-4693 (Print) , 2786-4707 (Online) ФАХОВА РЕЄСТРАЦІЯ (КАТЕГОРІЯ «Б»): Наказ МОН України № 735 від 29 червня 2021 року (додаток 4) СПЕЦІАЛЬНОСТІ: 012 – Дошкільна освіта; 013 – Початкова...Read More

Шановні колеги! ГО «Львівська педагогічна спільнота» пропонує всім бажаючим опублікувати свою статтю в науковому журналі «УКРАЇНСЬКИЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ НАУКОВИЙ ЗБІРНИК» № 26 (26) 2022. Журнал призначений для публікації наукових статей студентів, аспірантів, здобувачів, молодих вчених, викладачів, науковців та практикуючих психологів. Статті, опубліковані в науковому журналі, враховуються Департаментом атестації кадрів Міністерства освіти і науки України як апробація...Read More

Шановні колеги! Запрошуємо до публікації у науковому фаховому педагогічному журналі ACTA PAEDAGOGIСA VOLYNIENSES№ 6 за 2022 рік ЗАСНОВНИК ВИДАННЯ: Волинський національний університет імені Лесі Українки ISSN: 2786-4693 (Print) , 2786-4707 (Online) ФАХОВА РЕЄСТРАЦІЯ (КАТЕГОРІЯ «Б»): Наказ МОН України № 735 від 29 червня 2021 року (додаток 4) СПЕЦІАЛЬНОСТІ: 012 – Дошкільна освіта; 013 – Початкова...Read More

Шановні колеги! Запрошуємо всіх бажаючих до співробітництва з фаховим науковим журналом категорії «Б» «ІННОВАЦІЙНА ПЕДАГОГІКА» ВИПУСК 54 / 2022 «Інноваційна педагогіка» – це періодичний науковий журнал, заснований у 2017 році Причорноморським науково-дослідним інститутом економіки та інновацій. На підставі Наказу Міністерства освіти і науки України від 14.05.2020 № 627(додаток 2) журнал внесений до переліку фахових видань...Read More

Шановні колеги! Запрошуємо всіх бажаючих до співробітництва з фаховим науковим журналом категорії «Б» «ЛЮДИНОЗНАВЧІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» ВИПУСК 15 (47) /2022 Збірник присвячений проблемам педагогічної теорії і практики в історичному, сучасному світовому контексті. Публікує оригінальні статті авторів, які представляють теоретичний доробок та результати емпіричних досліджень. У збірнику публікуються статті з історії виховання, теорії і практики...Read More