Оголошується набір НАУКОВИХ СТАТЕЙ ДО № 68 ФАХОВОГО НАУКОВОГО ЖУРНАЛУ «НАУКОВИЙ ВІСНИК МІЖНАРОДНОГО ГУМАНІТАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. СЕРІЯ «ФІЛОЛОГІЯ». Набір триває включно до 30 вересня 2024 р. Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія «Філологія» включено до категорії «Б» Переліку наукових фахових видань України зі спеціальності 035 «Філологія» на підставі Наказу Міністерства освіти і науки України № 1471...Read More
Засновники журналу:Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка та Університет імені Яна Кохановського в Кельце (Польща) Реєстрація суб’єкта у сфері друкованих медіа: Рішення Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення № 935 від 21.03.2024 року Фахова реєстрація:Наказ МОН України № 1309 від 25 жовтня 2023 року (додаток 4) ISSN2307-1222 Спеціальності: 014 – Середня освіта,...Read More
Маємо гарну новину для наших дослідників – Research4Life продовжує безоплатний доступ до своїх ресурсів для закладів вищої освіти і наукових установ України на 2025 рік! 👉На порталі надається доступ до електронних колекцій книг і журналів провідних міжнародних видавництв, зокрема: Elsevier, Springer Nature, John Wiley & Sons, Taylor & Francis, Oxford University Press, Cambridge University Press,...Read More
Шановні колеги! Запрошуємо всіх бажаючих до співробітництва з фаховим науковим журналом категорії «Б» «ПЕДАГОГІКА ФОРМУВАННЯ ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ У ВИЩІЙ І ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛАХ» ВИПУСК 95 / 2024 Збірник наукових праць «Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах» внесений до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б») з педагогічних наук (спеціальності: 011 «Освітні, педагогічні науки»,...Read More
Шановні колеги! Запрошуємо всіх бажаючих до співробітництва з фаховим науковим журналом категорії «Б» «ЛЮДИНОЗНАВЧІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» ВИПУСК 19 (51) /2024 Збірник присвячений проблемам педагогічної теорії іпрактики в історичному, сучасному світовому контексті.Публікує оригінальні статті авторів, які представляють теоретичний доробок та результати емпіричних досліджень. У збірнику публікуються статті з історії виховання, теорії і практики виховання, порівняльної...Read More